El CENTRO CULTURAL COLONIA DAMBACH, MANAGUA
El Señor Santos Rivera Montealegre nos cuenta que ”la Colonia Dambach fue construida por el ciudadano de origen suizo Ingeniero don Pablo Dambach en los inicios años 40s y su propósito fue para que la habitaran una parte de los diplomáticos acreditados en este país y personas de la clase media alta……
……hasta el terremoto de diciembre del 72, posteriormente unos meses después, el gobierno la acondicionó para albergar allí varias dependencias culturales (el conservatorio de música, la escuela de bellas artes, el museo nacional, biblioteca nacional etc) que para ese entonces eran supervisadas y controladas por el Ministerio de Educación Pública. En los años 80s postrevolución, continuó allí la escuela de música y una oficinas del nuevo Ministerio de Cultura. En los últimos años estuvo como abandonado hasta que hace pocos meses finalizó la remodelación del centro, hoy llamado Centro Cultural Dambach”.
Después de tantos años estuvimos visitando este nuevo “Centro Cultural de la Colonia Dambach”, con la indicación por parte de las autoridades de evaluar la posibilidad de integrar un “Curso de Pintura Mural” a la Escuela Nacional de Artes Plásticas, con la relativa construcción de un galerón para tal función. A continuación publicamos algunas reflexiones que anotamos.
SUGERENCIAS DE SERGIO MICHILINI PARA EL “CURSO DE MURALISMO”
INTEGRADO A LA “ENAP” (Escuela Nacional de Artes Plásticas”Rodrigo Peñalba”)
El jueves 12 de Agosto del 2021 estuvimos visitando la “Escuela Nacional de Artes Plásticas” Rodrigo Peñalba” ( ENAP) de la Colonia Dambach, en Managua.
Nos recibió muy atentamente y amablemente la compañera Directora Celeste González en su oficina y luego visitamos todos los talleres y aulas de clase acompañados también por el maestro Reynaldo Bosquez.
Después de exactamente 39 años y dos meses desde la primera entrada en la Colonia Dambach, la emoción fue muy fuerte, obviamente, al recordar aquellos tiempos en que….”el amanecer dejó de ser una tentación” y estaba surgiendo “un nuevo sol que habría de iluminar toda la tierra”…cuando con el maestro Director Alejandro Arostegui planeamos los primeros lineamientos de aquel Proyecto que sería la ENAPUM-DAS (Escuela Nacional de Arte Público-Monumental David Alfaro Siqueiros), la primera y única a nivel continental, con carácter “Nacional”.
Desde entonces han pasado muchísimos años, y ahora el conjunto arquitectónico de la Colonia Dambach está más bello que nunca, ameno y fresco, con sus andenes y árboles y jardines que son como aulas de clase o talleres “en plein air” y con la añadidura de valor debido a la integración con el magnífico Malecón de Managua.
Con espíritu constructivo y fraternal nos permitimos hacer algunas observaciones al respecto de los edificios, de la propuesta de construir un galerón para los cursos de “muralismo” y unas pequeñas reflexiones también con respecto a la Escuela Nacional de Artes Plásticas.
1) COLONIA DAMBACH. El Conjunto de edificios, andenes y jardines de la Colonia Dambach conforman armónicamente un “unicum” arquitectónico entre los más bellos de nuestra ciudad capital, que sería necesario preservar íntegro y valorizar sin añadiduras ni modificaciones de ningún tipo, posiblemente reconstruyendo paulatinamente los detalles originales, como puertas y ventanas y la policromía general. Si en el futuro se hace necesario construir algún edificio sugerimos que sea en los terrenos colindantes y respetando el estilo arquitectónico de los edificios existentes.
2) GALERON MURALISMO. No consideramos sea necesario construir algún edificio o galerón para el curso de muralismo, pues hay mucho espacio disponible en los edificios existentes….entre otras cosas con una luz natural excelente para la pintura y el estudio de los colores.
3) ALMACEN. lo que si necesitaríamos es crear un almacén apropiado para materiales profesionales del Arte Público, como una fosa para el hidrato de cal o cal muerta y un lugar protegido para polvo de mármol, arena de rio, grava de mina, cemento, yeso, arcilla, pigmentos, piedras de colores para mosaico etc. que puedan servir para los cursos de la escuela, pero también para la venta a los artistas de Managua y de los departamentos.
4) TIENDA BELLAS ARTES. En Nicaragua hace falta una tienda de Artes Plásticas o Bellas Artes PROFESIONAL Y CON PRODUCTOS DE CALIDAD no solamente para pintura mural, sino que para las Bellas Artes en general, como esmaltes para cerámica, pigmentos para frescos, pasta de vidrio para mosaicos, silicatos de potasio, lonas de lino y cáñamo para pinturas etc. Una buena propuesta podría ser de ofrecer a “Pintura Sur” u a otra empresa privada la apertura de una tienda PROFESIONAL en la misma Colonia Dambach, con descuentos y precios accesibles para los estudiantes de arte y los artistas nicaragüenses, lo que ayudaría a transformar la Colonia Dambach en un punto de referencia NACIONAL para nuestros sectores de estudio y trabajo creativo.
5) CURSO DE MURALISMO. Para el “Curso de Muralismo” integrado a la ENAP proponemos abrir unas materias teóricas y cuatro nuevos talleres. Lo que se podría ir estructurando en la misma ENAP paulatinamente, quizás iniciando con una serie de clases teóricas y luego estableciendo como primero el taller de Pintura Mural, y luego el de “Mosaico” etc. en el orden que enseguida proponemos:
6) MARCO TEÓRICO DEL ARTE PÚBLICO-MONUMENTAL -1– Consideramos indispensable que el estudiante desarrolle su capacidad crítica constructiva y su pensamiento digno y libre y que se ubique conceptualmente en los paradigmas del nuevo milenio en Nicaragua y América Latina, y a tal fin proponemos un curso de ““FILOSOFIA LATINOAMERICANA”, por una nueva visión del mundo y del ser DESDE América Latina, que podría enfrentar estos problemas: “filosofía precolombina” – “estetica,filosofia y teologia de la liberación” (Enrique Dussel) – “descolonialidad” – “epistemología del sur” – “transmodernidad” – “buen vivir” etc.
7) MARCO TEÓRICO DEL ARTE PÚBLICO-MONUMENTAL -2- Por otro lado sería importante para el trabajo en el espacio público y arquitectónico de nuestra patria que el estudiante conozca la “CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LA REPUBLICA DE NICARAGUA” y los importantes antecedentes del Arte Público en América Latina y en Nicaragua. Por lo que concierne el territorio nacional proponemos la publicación e la utilización como texto académico el libro inédito del suscrito: “HEREJÍAS EN LAS ARTES PLÁSTICAS LATINOAMERICANAS DE NICARAGUA” en donde el estudiante puede encontrar la historia y los alcances de este sector de las artes plásticas desde Rodrigo Peñalba hasta nuestros días.
8) TALLER DE “PINTURA MURAL”, desde el fresco tradicional hasta los silicatos de potasio. “Poliangularidad” e “Integración Plástica”; Diseño y Proyectos, Metodologías del trabajo colectivo. https://blogosfera.varesenews.it/la-bottega-del-pittore/2011/10/04/la-escuela-nacional-de-arte-publico-monumental-de-managua/
9) TALLER DE MOSAICO en piedras naturales de Nicaragua, pasta de vidrio y ripios de cerámica (en Niquinohomo hay todas las maquinarias y herramientas necesarias, actualmente propiedad de INATEC y aparentemente inutilizadas) https://blogosfera.varesenews.it/la-bottega-del-pittore/2016/10/06/niquinohomo-tecnicas-de-mosaico-de-ravena-italia/
10) TALLER DE “CERAMICA ROBBIANA EN RELIEVE”. Técnica usada prácticamente en todas las civilizaciones desde China en el siglo III adC en adelante, pero es con Luca Della Robbia a partir de 1430 que esta “nueva, útil y bella arte”, como decía el Vasari, adquiere un auge impresionante sobre todo por modelar con absoluta gracia y delicadeza de relieves y esculturas.https://blogosfera.varesenews.it/la-bottega-del-pittore/2018/11/21/curso-de-paneles-de-ceramica-robbiana-en-relieve/
11) TALLER DE “CONSERVACION Y RESTAURACION DEL ARTE PUBLICO”. Inventario y control del estado de conservación, mantenimiento y limpieza de toda el Arte Publico Monumental a nivel nacional, superando el anticuado y erróneo concepto de restauración como “reparación” o peor, de “reconstrucción”.
12) CURSOS INTERNACIONALES. La Colonia Dambach integrada al Malecón de Managua podría ser un lugar muy apropiado para residencias de artistas visuales, cursos internacionales de verano o de invierno con maestros invitados, intercambios académicos, talleres temporales de formación simultánea a la producción etc. las que podrían ser iniciativas de grande prestigio nacional y también importantes fuentes de ingresos.
13) “EL CENTRO NACIONAL DE LAS ARTES PLASTICAS” Lo ideal sería dedicar TODOS los edificios de la Colonia Dambach a las Artes Plásticas o Bellas Artes de Nicaragua, creando el “CENTRO NACIONAL DE LAS ARTES PLASTICAS” como fulcro propulsor por excelencia, centro de estudios, de documentación, de formación, de apoyo, de producción y de abastecimiento para todos los artistas de Nicaraguenses….. Reuniendo la parte didáctica y productiva (ENAP) con los Museos (Colección de Arte “Julio Cortázar”- Sala “Armando Morales”, futuro museo del Arte Publico etc). Un centro para los artistas plásticos, pero abierto también a los turistas y visitantes y también como oficina turística con Guías especializados en Tours de Arte Público y Arte en general.
14) OFERTA Y DEMANDA PARA EL FUTURO. Para concluir….. sería interesante analizar el número de los estudiantes de arte actuales en la Colonia Dambach, ya sea de los cursos regulares como de los sabatinos, en relación a la población existente en la ciudad capital y en toda Nicaragua y reflexionar sobre la situación actual y futura de la ENAP. En las ciudades del “primer mundo” como Italia, en donde recibimos y dimos clases de arte la relación era de más o menos 1 estudiante de arte cada 100 o 200 habitantes. Es fácil pensar que si Nicaragua sigue su poderoso ritmo de desarrollo y progreso en poco tiempo podríamos necesitar una Escuela Nacional de Artes Plásticas con centenares o millares de estudiantes de las varias disciplinas, y en el futuro, quizás, al conjunto arquitectónico de la Colonia Dambach, en los terrenos colindantes, se puedan añadir nuevas áreas y edificios de este centro que puede convertirse en un ejemplo para las artes plásticas del nuevo milenio de Centroamérica y del mundo
Sergio Michilini, pintor
Managua 14 de agosto de 2021
